En nuestros días se ha vuelto de vital importancia hablar de Inteligencia Emocional pero sobre todo de aplicarla a nuestras vidas en dos ámbitos valiosos para el desarrollo de las personas como escuelas y empresas, ¿pero qué hay detrás de aprender a manejar nuestras emociones?
Era el año 2000 y yo tomaba un taller de entrenamiento personal llamado “Duplica tu poder total” no sabía con exactitud de que se trataba, lo cierto es que resultó totalmente de mi agrado me parecía increíble que en cualquier situación escolar, laboral ó familiar una persona pudiese salir avante a los vaivenes de la vida solo con pensar claramente, conservar la calma y teniendo empatía.
Tiempo más tarde durante mis estudios de licenciatura tomé el taller “Inteligencia Emocional para el Éxito” enfocado a como potenciar las capacidades de los alumnos en el aula y aún más importante como docentes saber utilizar todos los recursos a nuestro alcance para dar lo mejor de sí y por ende influir positivamente en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Hablar de aprendizaje emocional me resulta interesante, la mayor parte de nuestras vidas la pasamos en contacto con personas que pueden influir directa ó indirectamente en la manera que respondemos a situaciones que se nos presenten por tanto debemos estar alertas y saber cómo responder con inteligencia a éstas.
Como experiencia personal a través de mi propio estudio de la Historia descubrí que aprender de forma monótona no produce buenos resultados se debe estar preparado para interactuar con los alumnos y lograr que se genere un ambiente armónico que provea al conocimiento de atractivo emocional; mi método favorito para lograrlo son los mapas mentales que conjuntan un cúmulo de ideas, creatividad e involucran nuestros sentidos en una tarea innovadora y única que fotografía las estructuras cognitivas de nuestro cerebro que son plasmadas en ellos.
En el campo laboral Daniel Goleman aborda el tema haciéndonos consientes de la importancia de contar con un alfabetismo emocional dado que en las relaciones interpersonales y laborales siempre es necesario saber enfrentar las encrucijadas del oficio sin afectar el desempeño de compañeros del trabajo sino contrariamente beneficiar la productividad de cualquier empresa que se emprenda.
Hablar del bagaje de las emociones nos remite a reflexionar cuan valioso es aprender a distinguir las actitudes precipitadas que intoxican nuestro medio profesional, debemos tener una capacidad de respuesta intuitiva que nos permita coadyuvar al desarrollo de las tareas que nos son impuestas tanto individualmente y en colaboración con iguales, subordinados y altos mandos, donde en el mayor de los casos se pone a prueba nuestro desempeño en momentos de mucha tensión que habitualmente no solo hacen referencia a un alto coeficiente intelectual; sino al conglomerado de pensamientos, conductas y preceptos que integran nuestra personalidad.
Aunado a lo anterior concluyo que como individuos la naturaleza humana nos ha dotado de una inmensa riqueza de cualidades que nos distinguen de los demás seres vivos de las que debemos hacer uso para optimizar las destrezas con las que cada uno contamos; con las que estaríamos dando un paso más hacia la superación en un rango mayor ya sea en las escuelas o empresas.
Vicente Fox entrevista a Tony Buzan en el programa “La era de las definiciones”.
Tony Buzan es autor del libro de Los Mapas Mentales, consultor educativo, considerado como una mente brillante se declara ateo, inclinado al deporte y amante de la poesía.
Nacido en Londres Inglaterra después de la Segunda Guerra Mundial nos confiesa que a sus siete años no le gustaba la escuela, junto a su amigo Barry prefería experimentar a los insectos y la naturaleza, el acudía a una escuela religiosa de la cual nos explica cual era su método: ubicarlos en el salón de acuerdo a sus calificaciones en los test, nunca se percibió como una persona inteligente, explica como un día gracias a su conocimiento sobre la Naturaleza en un examen de Ciencias, obtuvo el primer puesto del salón logrando desplazar a sus compañeros de clase Memory y Eps quienes nunca se habían movido de sus puestos hasta ese día en que él contestaría todas las preguntas del test acertadamente, eso cambió sus paradigmas, aunque con tristeza se dió cuenta de que en el polo opuesto se encontraba su amigo a quien le debía todos sus conocimientos sobre la naturaleza entonces algo quedaba claro: el uso de las Inteligencias Múltiples. (Asegura que esa experiencia le cambió la vida) A él no le gustaba que en la escuela solo se usara tinta azul y negra, se le hacía monótono y aburrido ver todo bicolor, a su llegada a la universidad un día se preguntó ¿Por qué no usar colores? Y así poco a poco en su pensamiento se fue gestando la idea del Mapa Mental, estudió la forma en que el cerebro funciona con elementos e imágenes sensoriales, - empezó a tomar notas imitando la forma en que su cerebro funcionaba- para todas las materias así fuese Inglés o Matemáticas; descubriendo que su CI era el más alto de los de su clase estudiando con su propio método. Las inteligencias deben desarrollarse, así como la memoria del cerebro que sino la usamos se deteriora, de pequeños recuerdo mucho de las formas en que erróneamente los padres educan a los niños diciéndoles: ¡No toques!, ¡cállate! Etc., en consecuencia cuando se llega a edades maduras nos preguntamos por qué no podemos ver, jugar, bailar etc., ¿si la mente y nuestro cuerpo son extraordinarios? Solo necesitamos entrenamiento, seguir nuestro propio sueño, dice que el era un estudiante al que le gustaba soñar despierto en la escuela; y añade que para que cada persona logre su sueño debe trabajar en ello.
Buzan explica que a falta de visión es que los pueblos perecen, que los hijos deben ver que las acciones de los padres sean congruentes y que respecto al modelo de pensamiento se deben usar los métodos analítico, teórico y metáforico ó multisensorial, así los infantes pueden ir creando sus propias Historias y/o metáforas.
Alfabetismo Mental
“La miel del pensamiento es observar la manera de trabajar de las abejas”.
Los Mapas Mentales son como numerosas metáforas entrelazadas, para ser libres y que nuestra inteligencia florezca solo basta: PASIÓN, COMPROMISO y VISIÓN, cualquiera lo puede lograr y asegura que el no es un maestro y que disfruta enseñando su método. (Cita que actualmente hay más de 180 millones de personas haciendo mapas mentales que expresan diferentes ideas sobre temas distintos).
Para él; el camino a seguir ya fue trazado por los griegos: reunir a gentes ilustres que después enseñasen a los demás. Confiesa que el haberse rodeado de gente importante se lo debe a que esas personas quieran aprender a utilizar este método de estudio. Sugiere que para atenuar la brecha de desigualdad económica que hay entre países solo se necesita decirle a la gente que sí puede salir a delante aprendiendo a utilizar su pensamiento, la creatividad y los conocimientos que adquiere para poder actuar con inteligencia.
Algunos países que han implementado el uso de Los Mapas Mentales:
- Singapur (El ministerio de Educación determinó que todos los maestros debían aprender a enseñar ¿cómo pensar? a los alumnos, por lo que antes debían aprender ellos).
- Malasia
- China
- Noruega
Concluye diciendo que su meta en la vida es esparcir la información y promover el uso del cerebro a través de los Mapas Mentales, para demostrar nuestras capacidades.
Es aquí donde me permito comentar que la solución a la pregunta que nuestro ex presidente de México Vicente Fox preguntó con tanta curiosidad sobre como el país puede salir adelante en cualquier área a Tony Buzan es la del conocimiento y preparación del magisterio mexicano, así como ya lo han hecho otros países, ¿por qué no seguimos su ejemplo? Sin duda el día que en nuestro país los parámetros para elegir a los docentes y sus ascensos que integran los distintos planteles y niveles del Sistema Educativo Mexicano sean su preparación académica y su capacidad para enseñar a pensar al alumnado y no en su lugar la “antigüedad y sus contactos sindicales” entonces se estará dando un paso hacia el progreso; enseñando a pensar y ejercitando la inteligencia de los educandos de la cual en el futuro se podrán apreciar sus frutos. ADJUNTO: ilustraciones de Mapas Mentales realizados en Febrero de 2011, incluidos en mi Documento Recepcional que trató sobre el tema, prácticas realizadas en la Secundaria Matutina del BINE (Benemérito Instituto Normal del Estado de Puebla).
Ejercicio de creación literaria sobre un objeto muy importante en mi vida, del curso de Prosa Poética, impartido por Jair Cortés en el IMACP Diciembre de 2013.
Todavía recuerdo aquella mañana del festival en que lo recibí, me encontraba muy contenta al participar en el festival, llegamos temprano mamá y yo a la escuela uno a uno fueron nombrándonos en la ceremonia y nos entregaron áquel libro hecho de madera, barnizado cuidadosamente y decorado artesanalmente, dentro hojas rayadas y pequeñas acompañadas de un mini lápiz color verde fuera en la aportada el nombre de la sede y debajo mi nombre, en el lomo escrita la fecha, olor a nuevo, todavía lo conservo, es el sueño que me inspira seguir escribiendo, un libro símbolo del conocimiento,.
Todos entusiastas lo recibimos, pero más yo; que desconociendo en ese momento mucho sobre grandes lecturas, sembró en mí la semilla de la curiosidad creadora, tal vez palabras por escribir para llenar aquellas páginas no escritas en las que la misión que me encomendaban era crear historias para ir recorriendo una a una aquellas hojas preciadas en que transitar lugares, emociones, personas, presente vino a mi memoria, éste libro que es parte de los recuerdos que siempre vuelven a escena al plasmar nuevas imágenes. Para consultar: http://www.periodicolapislazuli.com/galeria=taller-creacion-Atlixco.html Adjunto este link de imágenes de creación de textos literarios en la Secundaria Federal Melchor Ocampo hecha por su servidora en 2013 con alumnos de primer grado dentro de Asignatura Estatal.
Entrevista hecha a Ricardo Jiménez, joven trovador del estado de Puebla; México. Por: Karla Muñoz.
Terminado su concierto, después de tomarse la foto del recuerdo con sus fans y autografiar discos el cantautor tuvo la amabilidad de atender a esta entrevista, ya en los pasillos fuera del Teatro de la Ciudad, aunque infiero estaba cansado, se muestra relajado y cordial.
1.- Nombre artístico: Ricardo Jiménez.
2.- ¿Cuándo fue que te decidiste a componer música?
Fue un día en el trayecto de casa a la universidad en que transitaba por el callejón Jonh Lennonen la ciudad de Puebla, ví a una persona tocando la guitarra y me dí cuenta que eso era lo que quería hacer y en menos de un mes ya había comprado una guitarra y me puse a componer.
3.- Abogado y artista como combinas ambas ocupaciones?
Es muy fácil cuando amas lo que haces, yo amo ser abogado y ser artista, nunca se me complica, por eso mido mi tiempo, es la mayor dicha que he tenido, desde niño querer ser abogado y por el otro mi segunda pasión querer ser trovador.
4.- ¿Dónde encuentras la inspiración necesaria para escribir tus canciones?
La inspiración la encuentro en todas las cosas ya sean internas o externas, lo que la gente me cuenta y lo que veo que ellos escriben por ejemplo en las redes sociales, yo creo que todos los poetas que escribieron con antelación no tuvieron este recurso que sirve para estar en contacto con la gente, mi disco llamado Jiménez intenta expresar lo que vivimos cotidianamente.
5.- ¿Cuándo fue que te decidiste a empezar a cantar en público?, ¿qué te llevó a ello?
Desde el momento en que tome la guitarra me puse la meta de que en medio año debía de estar tocando en un café, lo cual fue muy difícil ya que escribir la letra y la música de las canciones me llevaba mucho tiempo, sin embargo recuerdo que estaba 4, 5, ó 6, horas a veces con la guitarra, pero una vez que se dió el “clic” decidí que lo que el quería era componer, expresar mis ideas y por supuesto “cantar”.
6.- ¿Cuéntame sobre ti, cual es la principal motivación que te ha llevado a dedicarte a la música?
Lo trascendental, fue que desde pequeño tuve inclinación hacía la escritura de poemas, cuando ibaa la primaria escribía poemas y se los vendía amis amigos de la escuela para sus novias, (lo dice entre risas, reímos por un instante) recuerdo que se los vendía en cincuenta centavos; claramente recuerdo el precio, también escribí un par de novelas estando en la secundaria y ya cuando veo cantando a este trovador es que tomo la decisión de mis poemas trasladarlos a la música, porque en la actualidad hay mucha gente que hace balada pop con guitarra acústica, y eso no es trova,pero yo estoy iniciando mi movimiento en el que de verdad se promueva a los trovadores en Puebla salvo que no hay excepto Gerardo Pablo, que no viene tanto al estado por la falta de oportunidades que hay para nosotros los cantautores, (Enfatiza que el público debe diferenciar la balada pop y la trova pues no son lo mismo).
7.- ¿Por qué te inclinaste hacia la trova, exploraste antes otros géneros o solo baladas?
Debido a que fue una “casualidad” que me dedicara a ser trovador ví en la trova la oportunidad de combinar la música y la poesía que ya escribía lo cual fue maravilloso, hacer mover a los corazones, (afirma que todos nacemos con la música en el corazón, pues “a el corazón se llega con música”; aquí intervengo para decirle que no todos tenemos la composición ni la música, tan a flor de piel, ni somos talentosos como él; menciona que solo es cuestión de escuchar al corazón)
9.- Menciona brevemente alguno de tus temas que haz compuesto y que significan para ti?
Hay una canción que se llama “Pienso en ti”,que escribí a una chica llamada Kathya y siempre la tengo presente ya que no está cerca de Puebla y la conocí, antes de escribir la canción “Dulce pregunta” del Disco Santuario; inspirado en una mujer con las cualidades que ella tenía, (Relata que después de verla supo que era ellay entonces escribió“Pienso en Ti”; y por ello le gusta mucho cantar esta canción).
10.-¿Cuáles son los nombres de tus discos?
Primer disco: “Nubes de Agua”
Segundo disco: “Santuario” (el más conocido)
Tercer disco de colección: “Luna Azul” (extracto de un libro de poemas que escribió bajo el pseudónimo de Ricardo Suli)
Cuarto disco: “Jiménez”
Quinto Disco: “Quetzalcóatl”
11.- Entiendo que eres un cantautor independiente, ¿Cuáles son los “pro” y los “contra” de no contar con el apoyo de una disquera?
Los pro es que puedo expresarse de la manera que quiero, “sin que nadie me imponga los arreglos que debo hacer a la música”, los contras es que en una disquera te obligan ahacer la música que ellos quieren aunque si le dan mucha difusión (pero dice que el en realidad canta por que le gusta y que el dinero llegará después, aunque ha tenido ofertas de disqueras las ha rechazado)
12.- ¿Qué lugar ocupa la promoción para ti?, ¿Cómo le haces para darte a conocer a través de la T.V.?
En Puebla hay un foro en donde lo han entrevistado, pero que en cuanto tuvo su primer disco de trova le cerraron las puertas ya que se le da más preferencia a las balada pop, por lo cual ha tenido que recurrir a empresas como TV Azteca Puebla, Televisa Puebla y Radio ACIR para dar difusión a su trabajo como trovador ( Muy decidido dice que hay un programilla de radio por ahí en el que el conductor después de quince años de conducción no sabe que es la Trova ya que se lo preguntó y no supo que responderle, por lo que no le intimidan sus críticas y está buscando dar a conocer lo que en realidad significa ser “trovador”).
13.- ¿Haz participado en festivales de música?
Si, he participado en algunos (reconoce sinceramente que no recuerda los nombres de los festivales) por ejemplo, el año que entra participará en el Festival: Cinco de Mayo, también con ayuda de Cultura de Puebla he asistido a festivales deSudamérica y en Diciembre iré a Belice por lo cual estoy muy contento. (Le digo que está muy bien que haya alguien que represente a México en el ámbito de la música y que ponga su nombre en alto, dice ser orgulloso de ser Mexicano).
14.- ¿Cuáles son las satisfacciones que te ha dado ser músico?
Menciona que le ha dado la oportunidad de conocer “personas hermosas”, (hace mención de sus fans y ríe nuevamente) encontrarte a la gente en la calle y que comente sobre tus canciones y que ademáste expresen su admiración, pero sin duda la dicha más grande ha sido encontrar a nuevos amigos y compartir lo que siento (aquí puede notarse la calidez humana del entrevistado, pues el trata a sus seguidores como sus amigos, desde su página de Face book/Ricardo Jiménez interactúa con su público y comparte sus videos en You tuve).
15.- ¿De qué tipo son algunas de las opiniones que recibes de tu trabajo como cantautorde amigos, familiares y tus fans a los que les gusta tu música?
Lo que más le gusta es que cuando le hacen comentarios de sus canciones le mencionan varios temas, por lo que su disco no solo es de un éxito sino que el público conoce sus canciones (El busca ser el mismo, dejar a un lado lo que ya está hecho y reafirmar la “nueva trova mexicana” y espero que muchos jóvenes más enarbolen está bandera, la verdadera, lo dice con seguridad).
16.- ¿Cómo es un día normal en la vida de Ricardo Jiménez?
Cuando no estoyabogado ni trovador que es realmente poco ese tiempo, soy como los demás, convivo con mi familia, trato de comer mis dulces favoritos que son “las panditas” (Para que no se le caigan los dientes trata de no comer muchas, bromea) lo que siempre busco es pasármela lindo.
Termino agradeciéndole el haberme concedido la entrevista y nos despedimos formalmente.
